We learn English together!: mayo 2020

25 de mayo de 2020

Semana 25-29: Ed. Infantil

Hola familias!

Hoy vamos a ver la historia de una ovejita que recibe regalos de su admirador secreto... ¿quién será?

VÍDEO

TAREAS INTERACTIVA PARA TODOS

Haz click en cada foto para acceder.

A) Tiny tap números:

Para ordenador:

Para móvil:

B) Tiny tap sobre el libro:

Para ordenador:

Para móvil:

Hasta la semana que viene!

¿Cómo estáis? Espero que bien.

Aquí os dejo la recomendación de trabajo para esta semana.

Recordad que podéis hacerlo a vuestro ritmo, yo simplemente puse el horario del colegio por establecer una rutina de trabajo similar a la de antes.

Las fotocopias van en las bolsas que os enviamos.

Cualquier cosa, mi email es aprendemosinglesjuntos@gmail.com

RUTINA DE CALENDARIO

Esta rutina es para hacer al menos 1 día a la semana, para practicar la fecha. Dadle al play para escuchar lo que dice. Si no te funciona la imagen de abajo haz click aquí.

MARTES 26

1. Días de la semana: colorear, cortar y pegar.
Primero mira el vídeo.

2. Sopa de letras día de la semana

3. Repasamos el vocabulario de la ropa viendo este vídeo.

4. Completamos el Diccionario de la página 76 del Class Book.

VIERNES 29

1. Vemos el vídeo con la canción del vocabulario de la ropa.

2. Hacemos esta ficha. Puedes ayudarte del Class Book página 50.
A) Primero tienes que rodea las palabras escondidas y después escribirlas debajo de cada ropa.
B) Lee las frases, completa con la palabra que falta de la foto y colorea la prenda del color que te dice la frase.

3. Leemos

A) Mira el vídeo con sonido Story 4

B) Ahora leemos nosotros

C) Hacemos ficha relacionada

Hasta la semana!

Semana 25-29: 2º

Hola a todos!

RUTINA DE CALENDARIO

Esta rutina es para hacer al menos 1 día a la semana, para practicar la fecha. Dadle al play para escuchar lo que dice. Si no te funciona la imagen de abajo haz click aquí.

JUEVES 28

1. Días de la semana: colorear, cortar y pegar.
Primero mira el vídeo.

2. Ahora repasamos el vocabulario de los animales viendo este vídeo.

3. Hacemos el diccionario final Class Book página 76.

VIERNES 28

1. Vemos el vídeo de las partes del cuerpo de los animales, muchas ya las conocéis porque se dicen igual para los humanos (flashcards)

2. Ficha:

A) Completa con las partes del cuerpo.

B) Lee y completa con las partes del cuerpo y une cada número con el animal que es.

3. Practicamos lectura:

A) Vídeo con sonido. Story 5.

B) Leemos nosotros viendo el vídeo.

Hasta la semana!

Semana 25-29: 3º

Hola a todos!

RUTINA DE CALENDARIO

Esta rutina es para hacer al menos 1 día a la semana, para practicar la fecha. Dadle al play para escuchar lo que dice. Si no te funciona la imagen de abajo haz click aquí.

TODA LA SEMANA

Vamos a repasar una última vez las los animales y sus partes del cuerpo.

1. Completa y une con nombres de los animales.

2. Completa con las partes del cuerpo de los animales.

Hasta la semana!

Semana 25-29 de mayo: 4º

Hola a todos!

RUTINA DE CALENDARIO

Esta rutina es para hacer al menos 1 día a la semana, para practicar la fecha. Dadle al play para escuchar lo que dice. Si no te funciona la imagen de abajo haz click aquí.

TODA LA SEMANA

Hoy vamos a repasar vocabulario del curso pasado relacionado con las descripciones, porque la semana que viene haremos una ficha relacionada con todo esto y los personajes de Harry Potter.

1. Partes del cuerpo y de la cara. Tienes que mover esas partes como hacen en el vídeo. ¿¿Eres capaz de mover las orejas sin tocarlas??

2. Las prendas de ropa:

3. Los Pronombres Personales (Centrándonos el estos: Yo, Ella y Él) y los verbos más importantes para hacer una descripción. Incluye modelo y dos ejemplos.

RECUERDA que en la libreta de 3º tenéis vocabulario y descripciones.

Para ver las imágenes en PDF haz click AQUÍ.

5. Tres fichas interactivas de repaso. Haz click en la foto para ir a cada una de ellas. Recuerda enviármelas por email.

Ficha roja: arrastra los rectángulos de arriba y ponlos encima del correcto de abajo.

Ficha rosa: lee y une.

Ficha verde: haz tick en la opción correcta. SOLO en la correcta (es una por cada pregunta)

Hasta la semana que viene!

Semana 25-29: 5º

Hola a todos!

RUTINA DE CALENDARIO

Esta rutina es para hacer al menos 1 día a la semana, para practicar la fecha. Dadle al play para escuchar lo que dice. Si no te funciona la imagen de abajo haz click aquí.

TODA LA SEMANA

Como ya os dije la semana pasada, Anthony es el último mes que está y os ha querido preparar esto sobre Australia.

Espera que os guste.

Actividad del mapa.

Mira el mapa, lee el texto y responde a las preguntas sobre cómo llegar a esos sitios.

Usa el diccionario si lo necesitas.

Mira el mapa y responde a las preguntas. De la 1-4 están relacionadas con superlativos.

De la 5-7 te pregunta sobre qué hay en algunas ciudades y estados.

Palabras clave: North (Norte), South (Sur), East (Este), West (Oeste) y farthest (la más lejana).

También os deja un vídeo sobre una isla especial que hay allí: la isla con la especie de Pingüinos más pequeña del mundo.

Hasta la semana!

Semana 25-29 de mayo: 6º

Hola a todos!

RUTINA DE CALENDARIO

Esta rutina es para hacer al menos 1 día a la semana, para practicar la fecha. Dadle al play para escuchar lo que dice. Si no te funciona la imagen de abajo haz click aquí.

LUNES 25

Como sabéis, este es el último mes que está Anthony, y os ha querido preparar esta actividad sobre deportes.

Tenéis que leer la información y responder a las preguntas de la forma más completa posible.

Vemos el vídeo de la historia del miércoles:

MIÉRCOLES 27

Leed el comic. Trata sobre una historia de 3 hermanos que tienen alguna que otra discusión al enterarse de que su padres le dejará todo al hijo más sabio. En el comic podréis ver comparativos y superlativos.

Y haz la comprensión:
1- Lee y responde a esas tres preguntas
2- Encuentra siete frases que empiecen por: I'm (adjective + er) than you

3. Encuentra dos frases que empiecen por: He's (adjective + er) than me.

Comprensión extra sobre el comic:
1- Lee y rodea.
2- Lee y completa con el nombre del hermano correspondiente

JUEVES 28

1. Lectura sobre Manga Cartoons. Lee y une fotos con a-d con números 1-4.

2. Lee y responde.

3. Pon los nombres a la foto.

4. Escribe (H) para Héroe o V (villano). Recuerda la lectura de la página de atrás.

5. Dibuja a UNA villanA. Recuerda la lectura de la página de atrás.

18 de mayo de 2020

Semana 18-22: Ed. Infantil

Hola familias!

Hoy os traigo un cuento muy especial ya que fue el día 15 fue el Día de la Familia.

Algunos alumnos ya lo conocen, pero otros no, y como nos gustó mucho de aquella, he decidido compartirlo de nuevo pero... ¡con todos!

La historia trata sobre mamás y papás que están esperando a que nazca su hijo/a de un huevo. Pero... hay un huevo diferente: es muy grande con manchitas verdes.

¿Qué hijo/a tendrá Mamá Pato? Espera hasta el final para averigurarlo.

VÍDEO

ACTIVIDADES

Cada curso tiene las suyas, van por edades. Buscadlas en el último envío de fotocopias que os llegó del cole.

¡Hasta la semana que viene!

Semana 18-22: 1º

¡Hola a todos!

RUTINA DE CALENDARIO

Esta rutina es para hacer al menos 1 día a la semana, para practicar la fecha. Dadle al play para escuchar lo que dice. Si no te funciona la imagen de abajo haz click aquí.

MARTES 12

Estas semanas vamos a aprender unas palabritas nueva (Unidad 5 de los libros) que ya vimos algunas en infantil, y así hacemos cosas diferentes.

Mira el vídeo 2 veces y repite las palabras que escuchas.

Después vamos a pegar los stickers (pegatinas) en el Class Book (libro de colores). Página 50. Los stickers están al final de ese libro.

VIERNES 22

Hoy volvemos a repasar el vídeo de la ropa del martes y hacemos esta página del Activity Book. (Página 38)

Hay que leer y colorear la ropa del color que pone. Después hay que rodear y escribir la palabra que es. Podéis mirar y copiar del otro libro, Class Book página 50.

También vamos a repasar lectura. Os dejo la Story 3 con su ficha.

1. Vemos el vídeo con sonido.

2. Vemos el vídeo y leemos nosotros.

3. Hacemos la ficha (os fue en las fotocopias nuevas)

See you next week!

Semana 18-22: 2º

¡Hola a todos!

RUTINA DE CALENDARIO

Esta rutina es para hacer al menos 1 día a la semana, para practicar la fecha. Dadle al play para escuchar lo que dice. Si no te funciona la imagen de abajo haz click aquí.

JUEVES 21

Estas semanas vamos a aprender alguna palabrita nueva, aunque algunas de ellas ya las hemos visto en 1º y en Infantil.

¿Preparados?

Tarea 1. Vídeo con vocabulario: vemos 2 veces y repetimos.

Tarea 2. Pegamos las pegatinas del Class Book (Página 50). Recuerda que las pegatinas están al final del libro.

VIERNES 22

Tarea 1. Repasamos el vídeo de ayer.

Tarea 2. Vamos al Activity Book, página 38. Tenéis que ordenar las palabras (son animales) y dibujar y colorear el animal que es. Mira mi ejemplo.

Recuerda que puedes ayudarte por el Class Book página 50.

Tarea 3. Practicamos lecturas

Primero vemos el vídeo con sonido.

Segundo leemos nosotros.

Tercero hacemos las fichas relacionadas.

See you next week!

Semana 18-22: 3º

¡Hola a todos!

RUTINA DE CALENDARIO

Esta rutina es para hacer al menos 1 día a la semana, para practicar la fecha. Dadle al play para escuchar lo que dice. Si no te funciona la imagen de abajo haz click aquí.

TAREAS PARA TODA LA SEMANA

Como sabéis, Anthony es de Australia, y allí hay animales que en otras partes del mundo no se pueden ver.

Este es el último mes que está en nuestro cole, y aunque no lo podáis ver, os ha querido preparar esto para que os acordéis siempre de él y de Australia.

Tarea 1: vídeo

Aquí os deja un vídeo sobre animales que se pueden encontrar en su país.

Tarea 2: lectura

A) Lee el texto: tiene descripciones de animales que salieron en el vídeo.

Investiga en Google si quieres y haz un dibujo de cada uno.

B) Por último busca el significado de esas palabra en el diccionario, así no se te olvida cómo se usaba.

Tarea 3: sopa de letras sobre animales de Australia

Tarea 4: ficha interactiva

Hoy os traigo una nueva actividad, es una ficha interactiva de escuchar y unir.

Tenéis que darle al altavoz y después unir desde el lápiz hasta la imagen que escuchéis. Se puede hacer desde móvil, tablet u ordenador (desde el móvil es un poco más difícil pero funciona igual... un poquito de paciencia).

Una vez hecho todo, le dais a terminado: enviar a mi profesor y cubrís los datos que os piden. Recuerda poner tu nombre, curso, asignatura y mi email.

See you on Monday!

Semana 18-22: 4º

¡Hola a todos!

RUTINA DE CALENDARIO

Esta rutina es para hacer al menos 1 día a la semana, para practicar la fecha. Dadle al play para escuchar lo que dice. Si no te funciona la imagen de abajo haz click aquí.

Toda la semana

Como sabéis, Anthony es de Australia, y allí muchas cosas son diferentes: escuelas, horarios, asignaturas, deportes, animales que en otras partes del mundo no se pueden ver...

Este es el último mes que está en nuestro cole, y aunque no lo podáis ver, os ha querido preparar esto para que os acordéis siempre de él y de Australia.

Tarea 1: Repaso de What? Where? How?, etc. para tarea 2.

Tarea 2: Miramos y respondemos

¿Recordáis que Anthony os contó cómo eran las escuelas de Australia en las que trabajaba?

Tenían muchas cosas de madera: juguetes, materiales como sillas y mesas... también estaban en la naturaleza.

Además os dijo algunas de las asignaturas y horarios que allí tenían, porque son diferentes a los nuestros.

Ahora tienes que mirar este horario y responder a las preguntas que os hace Anthony. ¿Preparados?

Recuerda que en la Tarea 1 tienes qué significan algunas palabras.

Tarea 3: Listening de ficha interactiva.

Hoy os traigo otra ficha interactiva de escuchar.

Haz click en la foto para ir a ella. Cuando termines, recuerda darle a enviar al profesor.

See you on Monday!