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19 de junio de 2020

4º: ¡Hasta el curso que viene!

Estimadas familias:

Ha sido un placer acompañaros en este curso escolar. Me da mucha pena no poder decir "hasta septiembre" en persona pero la situación actual nos lo impide.

Espero que os haya sido útil este formato online, y que los niños hayan sido capaces se seguir "conectados" a mi asignatura aunque fuera a distancia.

A modo de agradecimiento, por vuestro esfuerzo y colaboración, os "entrego" de forma virtual este diploma. 




Por último, antes de despedirme, me gustaría dejaros unas directrices para verano, por si alguien las quisiera seguir, aunque personalmente creo que el verano es para disfrutarlo y socializar, y más después de todo lo vivido estos meses.

Directrices

1. Repasar el vocabulario y las estructuras de este curso (la escuela, los deportes y saber con qué verbo va cada uno-play, go o sin verbo delante, saber decir quién practica o no un deporte en 1ª y 3ª persona, las rutinas en 1ª y 3ª persona, las 4 horas básicas, los animales del jardín y saber usar There is y There are para describir lo que vemos). Todo está en la libreta y/o fichas.
Tipos de ejercicios:
A) Hacer un diario de verano con las rutinas y horas
B) Hacer un diario de otra persona de la familia con las rutinas y horas
C) Describirse a si mismo
D) Describir a sus personajes favoritos sean reales o de dibujos
E) Dibujar su colegio perfecto y describirlo usando There is/There are...
F) Describir animales/insectos que vean este verano

2. Repasar los días de la semana, los meses, los números y el tiempo. Es importante que no se olviden de cómo se escribe la fecha de forma completa.

USUARIO: aprendemosinglesjuntos@gmail.com
CONTRASEÑA: Pontedoporto2020

Vídeo de cómo usarlo:


4. Webs interesantes:
Juegos, vocabulario, etc (columna derecha para ver temáticas):
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/

Lecturas por temáticas :https://www.starfall.com/h/im-reading/?mg=g

Fichas interactivas: https://es.liveworksheets.com/
Solamente tenéis que poner en el buscador el título en inglés del tema que queréis trabajar.

Vocabulario, gramática, etc. (Hacer click en la categoría que queráis trabajar y escoged el tema):
https://agendaweb.org/
Vídeo de cómo usarlo:

5. Ver alguna serie en inglés. El canal CLAN de TVE tiene opción de cambiar el idioma, y si tenéis Netflix también podéis ponerles algo en inglés.

6. Cuadernillos: nunca he usado esto, por lo que no sabría cuáles recomendaros... Los cuadernillos no van a la par que la ley y/o los colegios. Para escoger uno tendréis que ver qué temas tiene dentro y escoger, por ejemplo, que tenga contenidos de 3º y 4º si es posible.
Os dejo unas fichas haciendo click AQUÍ.

7. Podéis ir a las entradas de 3º y repasar cositas del año pasado.

¡¡FELIZ VERANO!!

8 de junio de 2020

Semana 8-12 de junio: 4º

Hola a todos!

¿Cómo estáis? Espero que bien.


Aquí os dejo la recomendación de trabajo para esta semana.


Recordad que podéis hacerlo a vuestro ritmo, yo simplemente puse el horario del colegio por establecer una rutina de trabajo similar a la de antes.


Las fotocopias van en las bolsas que os enviamos.


Cualquier cosa, mi email es aprendemosinglesjuntos@gmail.com





RUTINA DE CALENDARIO


Esta rutina es para hacer al menos 1 día a la semana, para practicar la fecha. Dadle al play para escuchar lo que dice. Si no te funciona la imagen de abajo haz click aquí.




MARTES 9

1. Vemos el vídeo de vocabulario sobre la ciudad.




2. Hacemos esta ficha: Escribe el número de cada edificio al lado de la palabra correcta.

Hasta la semana que viene!

1 de junio de 2020

Semana 1-5 junio: 4º

Hola a todos!

¿Cómo estáis? Espero que bien.


Aquí os dejo la recomendación de trabajo para esta semana.


Recordad que podéis hacerlo a vuestro ritmo, yo simplemente puse el horario del colegio por establecer una rutina de trabajo similar a la de antes.


Las fotocopias van en las bolsas que os enviamos.


Cualquier cosa, mi email es aprendemosinglesjuntos@gmail.com





RUTINA DE CALENDARIO


Esta rutina es para hacer al menos 1 día a la semana, para practicar la fecha. Dadle al play para escuchar lo que dice. Si no te funciona la imagen de abajo haz click aquí.



TODA LA SEMANA

La semana pasada repasamos partes del cuerpo, ropa, pronombres personales y verbos para las descripciones. ¿Los recuerdas? 

Hoy pondremos eso en práctica! Recuerda que puedes ir al post de la semana pasada y/o a tu libreta para ayudarte.

1. Escribe las partes del cuerpo de conozcas. Escribe los nombres y únelo con flechas a esa parte.

2. Haz lo mismo pero con la ropa.

3. Describe a un personaje, el que más te gusta, siguiendo mi modelo. No vale repetir a Hermione.


25 de mayo de 2020

Semana 25-29 de mayo: 4º

Hola a todos!

¿Cómo estáis? Espero que bien.


Aquí os dejo la recomendación de trabajo para esta semana.


Recordad que podéis hacerlo a vuestro ritmo, yo simplemente puse el horario del colegio por establecer una rutina de trabajo similar a la de antes.


Las fotocopias van en las bolsas que os enviamos.


Cualquier cosa, mi email es aprendemosinglesjuntos@gmail.com





RUTINA DE CALENDARIO


Esta rutina es para hacer al menos 1 día a la semana, para practicar la fecha. Dadle al play para escuchar lo que dice. Si no te funciona la imagen de abajo haz click aquí.


TODA LA SEMANA


Hoy vamos a repasar vocabulario del curso pasado relacionado con las descripciones, porque la semana que viene haremos una ficha relacionada con todo esto y los personajes de Harry Potter.

1. Partes del cuerpo y de la cara. Tienes que mover esas partes como hacen en el vídeo. ¿¿Eres capaz de mover las orejas sin tocarlas??



2. Las prendas de ropa:



3. Los Pronombres Personales (Centrándonos el estos: Yo, Ella y Él) y los verbos más importantes para hacer una descripción. Incluye modelo y dos ejemplos. 

RECUERDA que en la libreta de 3º tenéis vocabulario y descripciones.

Para ver las imágenes en PDF haz click AQUÍ.








5. Tres fichas interactivas de repaso. Haz click en la foto para ir a cada una de ellas. Recuerda enviármelas por email.

Ficha roja: arrastra los rectángulos de arriba y ponlos encima del correcto de abajo.


Ficha rosa: lee y une.



Ficha verde: haz tick en la opción correcta. SOLO en la correcta (es una por cada pregunta)


Hasta la semana que viene!


18 de mayo de 2020

Semana 18-22: 4º

¡Hola a todos!

¿Cómo estáis? Espero que bien.


Aquí os dejo la recomendación de trabajo para esta semana.


Recordad que podéis hacerlo a vuestro ritmo, yo simplemente puse el horario del colegio por establecer una rutina de trabajo similar a la de antes.


Las fotocopias van en las bolsas que os enviamos.


Cualquier cosa, mi email es aprendemosinglesjuntos@gmail.com



RUTINA DE CALENDARIO


Esta rutina es para hacer al menos 1 día a la semana, para practicar la fecha. Dadle al play para escuchar lo que dice. Si no te funciona la imagen de abajo haz click aquí.


Toda la semana


Como sabéis, Anthony es de Australia, y allí muchas cosas son diferentes: escuelas, horarios, asignaturas, deportes, animales que en otras partes del mundo no se pueden ver...

Este es el último mes que está en nuestro cole, y aunque no lo podáis ver, os ha querido preparar esto para que os acordéis siempre de él y de Australia.

Tarea 1: Repaso de What? Where? How?, etc. para tarea 2.




Tarea 2: Miramos y respondemos

¿Recordáis que Anthony os contó cómo eran las escuelas de Australia en las que trabajaba?
Tenían muchas cosas de madera: juguetes, materiales como sillas y mesas... también estaban en la naturaleza. 
Además os dijo algunas de las asignaturas y horarios que allí tenían, porque son diferentes a los nuestros.

Ahora tienes que mirar este horario y responder a las preguntas que os hace Anthony. ¿Preparados?
Recuerda que en la Tarea 1 tienes qué significan algunas palabras.


Tarea 3: Listening de ficha interactiva.

Hoy os traigo otra ficha interactiva de escuchar.

Haz click en la foto para ir a ella. Cuando termines, recuerda darle a enviar al profesor.



See you on Monday!

10 de mayo de 2020

Semana 11-15: 4º Primaria

¡Hola a todos!

¿Cómo estáis? Espero que bien.

Aquí os dejo la recomendación de trabajo para esta semana.

Recordad que podéis hacerlo a vuestro ritmo, yo simplemente puse el horario del colegio por establecer una rutina de trabajo similar a la de antes.

Las fotocopias van en las bolsas que os enviamos.

Cualquier cosa, mi email es aprendemosinglesjuntos@gmail.com







RUTINA DE CALENDARIO


Esta rutina es para hacer al menos 1 día a la semana, para practicar la fecha. Dadle al play para escuchar lo que dice. Si no te funciona la imagen de abajo haz click aquí.



MARTES 12



Fichas con enunciado:


1. Montamos el reloj que os llegó el otro día en la carpeta. Os hará falta para esta ficha y para el jueves también.

2. Ficha Look and answer (responde con la hora)





MIÉRCOLES 13

Descanso



JUEVES 14


¡Hoy vamos a probar algo diferente! Una actividad interactiva de escuchar. Se puede hacer desde móvil, tablet y ordenador.


Instrucciones:

Actividad1: Tenéis que escuchar y buscar la hora que os dice. Cuando la encontréis, la arrastráis encima del altavoz que dijo esa hora.
Un vez coloquéis todos los relojes, le dais a terminado: enviar respuesta a mi profesor y cubrís los datos que os pone (Nombre, curso, asignatura y mi correo electrónico). 

Actividad 2: leer y unir con la foto que corresponda. Cuando acabéis le dais a terminado: enviar respuesta a mi profesor y cubrís los datos que os pone (Nombre, curso, asignatura y mi correo electrónico). 

Se puede hacer desde móvil, tablet u ordenador.

Haz click AQUÍ para ir a la actividad 1.
Haz click AQUÍ para ir a la actividad 2.

Hasta el lunes!

3 de mayo de 2020

Semana 4-8 mayo: 4º EP

¡Hola a todos!

¿Cómo estáis? Espero que bien.

Aquí os dejo la recomendación de trabajo para esta semana.

Recordad que podéis hacerlo a vuestro ritmo, yo simplemente puse el horario del colegio por establecer una rutina de trabajo similar a la de antes.

Las fotocopias van en las bolsas que os enviamos.

Cualquier cosa, mi email es aprendemosinglesjuntos@gmail.com





RUTINA DE CALENDARIO


Esta rutina es para hacer al menos 1 día a la semana, para practicar la fecha. Dadle al play para escuchar lo que dice.


MARTES 5

Vídeo:



1. Read and draw (mini texto con relojes)
2. There is/there are 





MIÉRCOLES 6

DESCANSO


JUEVES 7

IMPORTANTE para ejercicio de True or False (verdadero o falso):




1. True or false (verdadero falso relojes?
2. Dibujo de torre del reloj) What’s the time/ Draw






Hasta el lunes!
Un abrazo

26 de abril de 2020

Semana 27 abril - 1 mayo: 4º Primaria

¡Hola a todos!

¿Cómo estáis? Espero que bien.


Aquí os dejo el trabajo para dos días. Las fotocopias van en las bolsas que os enviamos.



RECORDAD:

MEJOR, si podéis, enviadme las tareas al email       aprendemosinglesjuntos@gmail.com




RUTINA DE CALENDARIO


Esta rutina es para hacer al menos 1 día a la semana, para practicar la fecha. Dadle al play para escuchar lo que dice.







MARTES 28


1. Vídeo de los meses: repasamos el vocabulario.


2. Fichas con enunciado: Months. Write the months (Escribe los meses)





3. Vídeo de las estaciones: repasamos el vocabulario





4. Ficha de las Estaciones. Write the words in the correct list (Escribe las palabras en la lista correcta)




MIÉRCOLES 29


1. Vídeo: escucha y repite este vocabulario básico de objetos



2. Ficha con enunciado: 
A) My classroom. Colour y Draw your classroom and match (colorea, dibuja y une)


B) Write (escribe y así repasamos there is a... objetos en singular)

C) Crossword (crucigrama)






JUEVES 30

1. Juego de repaso: haz click en la foto.









2. Recordamos el reloj:



- En punto: It's _______ o'clock
- Y cuarto: It's quarter past _______.
- Y media: It's half past __________.
- Menos cuarto: It's quarter to _____.




3. Fichas con enunciado: relojes

A) Match and write (une y escribe)
B) Match and write (une y escribe)



¡Hasta el lunes que viene!

Disfrutad muuuuuchísimo de vuestros paseos :))
¡Lo tenéis merecido por ser unas/os campeonas/os!

19 de abril de 2020

Semana 20-24: 4º de Primaria

¡Hola a todos!

¿Cómo estáis? Espero que bien.

Aquí os dejo el trabajo para 3 días. Las fotocopias iban en la bolsa que os enviamos.


RECORDAD:

podéis enviarme las tareas al email                  aprendemosinglesjuntos@gmail.com


o al instagram                                                   aprendemosinglesjuntos


RUTINA DE CALENDARIO

Hacer esta rutina al menos 1 día a la semana para no olvidarse de la fecha.

Dadle al play para escuchar el sonido.




Martes 21

  1. Vídeo: colours. Escucha y repite.
 


Fichas con enunciado:
Write and colour
Draw and colour




Miércoles 22

Numbers. 
Vídeo: números del 1-50 más ejercicio físico. Copia el vídeo y canta con él, números hacia delante y hacia atrás ;)




Fichas con enunciado:
Match (hay sumas) 1-50
Find and write these numbers 1-30
*Recuerda que hemos aprendido a escribir números en cursos pasados.




Miércoles 23

Vídeo: días de la semana. ¡A cantar!



Fichas con enunciados:
Find the days of the week
Write about Paula’s timetable: mira el horario de Paula y completa las frases siguiendo el ejemplo.




¡Hasta la semana que viene!

Un super abrazo

31 de marzo de 2020

Zona de juegos 1: Educación Primaria 1º a 4º

Hello!

Ahora que he acabado con la parte teórica del repaso... os voy a dejar tareas más divertidas:

Una Game Zone o Zona de Juegos

En esta primera parte he creado Trivia para Educación Primaria (1º, 2º, 3º y 4º). Tenéis que poner en sonido el ordenador, la tablet o el móvil.

Id a cada curso y... ¡A pasarlo bien! Podéis jugar tantas veces como queráis e incluso ir a lo de otros cursos.

Las familias de Educación Primaria también podéis jugar e ir anotando todos los que juguéis los aciertos en una hoja. ¿¿Quién sabrá más inglés??

Para ver la solución haced click encima del ojito o pasad el ratón, PERO... NO HAGÁIS TRAMPAS, jiji.

Haced CLICK en cada foto.



















Cualquier duda no olvidéis que me podéis escribir a:

aprendemosinglesjuntos@gmail.com

o

en el Instagram: aprendemosinglesjuntos

Hasta pronto,

B.