2º: ¡Hasta el curso que viene!

Estimadas familias:

Ha sido un placer acompañaros en este curso escolar. Me da mucha pena no poder decir "hasta septiembre" en persona pero la situación actual nos lo impide.

Espero que os haya sido útil este formato online, y que los niños hayan sido capaces se seguir "conectados" a mi asignatura aunque fuera a distancia.

A modo de agradecimiento, por vuestro esfuerzo y colaboración, os "entrego" de forma virtual este diploma. 

Por último, antes de despedirme, me gustaría dejaros unas directrices para verano, por si alguien las quisiera seguir, aunque personalmente creo que el verano es para disfrutarlo y socializar, y más después de todo lo vivido estos meses.

Directrices

1. Repasar el vocabulario de este curso (descripciones, el campo y los animales, la casa, etc.) que aparecen en el libro.

2. Repasar los días de la semana, los meses, los números y el tiempo.

3. Practicar la lectura en voz alta, tenéis los vídeos en el blog en distintas entradas.

4. Ver alguna serie en inglés. El canal CLAN de TVE tiene opción de cambiar el idioma, y si tenéis Netflix también podéis ponerles algo en inglés.

5. Podéis ver las entradas de 1º y Educación Infantil del Blog y escuchar los cuentos, repasar vocabulario o jugar a algún juego.

¡¡FELIZ VERANO!!

Semana 8-12 de junio: 2º

Hola a todos!

¿Cómo estáis? Espero que bien.

Aquí os dejo la recomendación de trabajo para esta semana.

Recordad que podéis hacerlo a vuestro ritmo, yo simplemente puse el horario del colegio por establecer una rutina de trabajo similar a la de antes.

Las fotocopias van en las bolsas que os enviamos.

Cualquier cosa, mi email es aprendemosinglesjuntos@gmail.com

RUTINA DE CALENDARIO

Esta rutina es para hacer al menos 1 día a la semana, para practicar la fecha. Dadle al play para escuchar lo que dice. Si no te funciona la imagen de abajo haz click aquí.

JUEVES 11

1. Hoy vamos a repasar el vocabulario de comida de la feria con esta canción!



2. Y vamos a hacer esta ficha:

A) Colocamos cada nombre en su lugar.

B) Ponemos lo que está eating (comiendo) y drinking (bebiendo) cada niño/a.

VIERNES 12

1. Hoy acabaremos los diccionarios del final del Class Book (páginas 74, 75 y 76). Algunas ya las empezamos en clase, pero otras no. Así repasamos todo una vez más.

Hasta la semana que viene!

Semana 1-5 de junio: 2º

Hola a todos!

¿Cómo estáis? Espero que bien.

Aquí os dejo la recomendación de trabajo para esta semana.

Recordad que podéis hacerlo a vuestro ritmo, yo simplemente puse el horario del colegio por establecer una rutina de trabajo similar a la de antes.

Las fotocopias van en las bolsas que os enviamos.

Cualquier cosa, mi email es aprendemosinglesjuntos@gmail.com

RUTINA DE CALENDARIO

Esta rutina es para hacer al menos 1 día a la semana, para practicar la fecha. Dadle al play para escuchar lo que dice. Si no te funciona la imagen de abajo haz click aquí.

JUEVES 4

1. Primero vemos el vídeo sobre el calendario de los meses.

 


Ahora
A) Coloreamos de la siguiente forma:
Spring (primavera): rosa
Summer (verano): amarillo
Autumn (otoño) marrón claro
Winter (invierno): azul claro

B) Cortamos y pegamos.

2. Ahora vamos a aprender unas palabras de comida que se pueden encontrar en ferias. Mira el vídeo para saber cuáles son!




3. Después de ver el vídeo, ve a la página 60 del Class Book y pega los stickers (pegatinas)

VIERNES 5

1. Repasamos el vocabulario de la comida viendo este vídeo.




2. Ahora vamos a hacer la página 45 del Activity book. Recuerda que puedes mirar por el Class Book página 60 si no recuerdas alguna palabra.

3. Practicamos lectura. Story 6.
A) Escuchamos el vídeo




B) Leemos nosotros.

Hasta la semana que viene!

Semana 25-29: 2º

Hola a todos!

¿Cómo estáis? Espero que bien.

Aquí os dejo la recomendación de trabajo para esta semana.

Recordad que podéis hacerlo a vuestro ritmo, yo simplemente puse el horario del colegio por establecer una rutina de trabajo similar a la de antes.

Las fotocopias van en las bolsas que os enviamos.

Cualquier cosa, mi email es aprendemosinglesjuntos@gmail.com

RUTINA DE CALENDARIO

Esta rutina es para hacer al menos 1 día a la semana, para practicar la fecha. Dadle al play para escuchar lo que dice. Si no te funciona la imagen de abajo haz click aquí.

JUEVES 28

1. Días de la semana: colorear, cortar y pegar.
Primero mira el vídeo.

 

2. Ahora repasamos el vocabulario de los animales viendo este vídeo.

3. Hacemos el diccionario final Class Book página 76.

VIERNES 28

1. Vemos el vídeo de las partes del cuerpo de los animales, muchas ya las conocéis porque se dicen igual para los humanos (flashcards)

2. Ficha:

A) Completa con las partes del cuerpo.

B) Lee y completa con las partes del cuerpo y une cada número con el animal que es.

3. Practicamos lectura:

A) Vídeo con sonido. Story 5.

B) Leemos nosotros viendo el vídeo.

Hasta la semana!

Semana 18-22: 2º

¡Hola a todos!

¿Cómo estáis? Espero que bien.

Aquí os dejo la recomendación de trabajo para esta semana.

Recordad que podéis hacerlo a vuestro ritmo, yo simplemente puse el horario del colegio por establecer una rutina de trabajo similar a la de antes.

Las fotocopias van en las bolsas que os enviamos.

Cualquier cosa, mi email es aprendemosinglesjuntos@gmail.com

RUTINA DE CALENDARIO

Esta rutina es para hacer al menos 1 día a la semana, para practicar la fecha. Dadle al play para escuchar lo que dice. Si no te funciona la imagen de abajo haz click aquí.

JUEVES 21

Estas semanas vamos a aprender alguna palabrita nueva, aunque algunas de ellas ya las hemos visto en 1º y en Infantil.

¿Preparados?

Tarea 1. Vídeo con vocabulario: vemos 2 veces y repetimos.

Tarea 2. Pegamos las pegatinas del Class Book (Página 50). Recuerda que las pegatinas están al final del libro.

VIERNES 22

Tarea 1. Repasamos el vídeo de ayer.

Tarea 2. Vamos al Activity Book, página 38. Tenéis que ordenar las palabras (son animales) y dibujar  y colorear el animal que es. Mira mi ejemplo.

Recuerda que puedes ayudarte por el Class Book página 50.

Tarea 3. Practicamos lecturas

Primero vemos el vídeo con sonido.

Segundo leemos nosotros.

Tercero hacemos las fichas relacionadas.

See you next week!

Semana 11-15: 2º Primaria

¡Hola a todos!

¿Cómo estáis? Espero que bien.

Aquí os dejo la recomendación de trabajo para esta semana.

Recordad que podéis hacerlo a vuestro ritmo, yo simplemente puse el horario del colegio por establecer una rutina de trabajo similar a la de antes.

Las fotocopias van en las bolsas que os enviamos.

Cualquier cosa, mi email es aprendemosinglesjuntos@gmail.com

RUTINA DE CALENDARIO

Esta rutina es para hacer al menos 1 día a la semana, para practicar la fecha. Dadle al play para escuchar lo que dice. Si no te funciona la imagen de abajo haz click aquí.

JUEVES 14

The body - El cuerpo: 

1. Vídeo: historia sobre una mamá buscando a su bebé dinosaurio.

2. Escuchamos, tocamos la parte del cuerpo y repetimos:

 



3. Colorear dinosaurio:

5. Bailar esta canción:

VIERNES 15

Hoy vamos a recordar otro poco de lectura y a hacer actividades relacionadas con los vídeos.

Son dos historias.

1. Vemos los vídeos CON sonido 1 vez

2. Vemos los vídeos SIN sonido y leemos nosotros.

3. Hacemos las fichas relacionadas

The body (el cuerpo)

1. Repasamos el vocabulario de ayer del cuerpo con el dinosaurio. Podéis ver de nuevo las fichas y el dibujo en el que aparece el Dino.

2. Repasar y hacer tick or cross mirando por el dinosaurio:

Semana 4-8 mayo: 2º EP

¡Hola a todos!

¿Cómo estáis? Espero que bien.

Aquí os dejo la recomendación de trabajo para esta semana.

Recordad que podéis hacerlo a vuestro ritmo, yo simplemente puse el horario del colegio por establecer una rutina de trabajo similar a la de antes.

Las fotocopias van en las bolsas que os enviamos.

Cualquier cosa, mi email es aprendemosinglesjuntos@gmail.com

RUTINA DE CALENDARIO

Esta rutina es para hacer al menos 1 día a la semana, para practicar la fecha. Dadle al play para escuchar lo que dice.

JUEVES 7

1. Vídeo numbers 1-10:



2. Estas semanas vamos a aprender a escribir los número del 1-10 con esta ficha. Ya sabemos muchos más números, pero empezamos poco a poco a aprender a escribirlos.

Primero repasamos los números y después completamos las bolitas que indica el número en cada casilla.

¡No os olvidéis de ir practicando números solos en casa en una folio o libreta! Como cuando estudiabais para los exámenes :)

3. Hacemos las fichas de sumas hasta el 10 de los dinosaurios.

VIERNES 8

1. Vídeo con karaoke: spring time (primavera). Escuchad el vídeo y después a ver si sois capaces de cantar el karaoke :D

2. Japón y los Árboles de Cerezo en flor.
En Japón (uno de mis países favoritos), cuando llega la primavera, unos árboles muy especiales llamados Sakura empiezan a florecer. Muchas personas de todo el mundo van a Japón a visitar estos bonitos árboles y a celebrar la fiesta conocida como en Hanami.
Los japoneses celebran el Hanami de forma muy especial: hacen bebidas de cereza rosas, cremas que huelen a la flor, postres rosas, etc.
¡Es precioso!

Os dejo una canción:


Y unas fotos reales de marzo de 2018 durante el Hanami:

3. Hacer vuestro propio árbol de cerezo y montarlo. Tenéis la plantilla: son dos hojas

Hasta el lunes!

Un abrazo

Semana 27 abril - 1 mayo: 2º Primaria

¡Hola a todos!

¿Cómo estáis? Espero que bien.

Aquí os dejo el trabajo para 1 día. Las fotocopias van en las bolsas que os enviamos.

RECORDAD:

MEJOR, si podéis, enviadme las tareas al email         aprendemosinglesjuntos@gmail.com

RUTINA DE CALENDARIO

Esta rutina es para hacer al menos 1 día a la semana, para practicar la fecha. Dadle al play para escuchar lo que dice.

JUEVES 30 DE ABRIL

1. Vídeo: primero vamos a ver este vídeo de formas geométricas. Algunas de ellas ya aparecen en su libro, en la unidad de juguetes.

2. Vídeo de los transportes: escuchamos y repetimos estos transportes.

Los estudiamos en la Unidad 3.

  4. Ficha transporte con formas geométricas (están en la bolsa): cada alumno tendrá que dibujar su medio de transporte favorito utilizando SOLAMENTE las formas que aparecen en la ficha.

5. Ficha formas geométricas. Haz tick en la que falte y bingo en familia!

 6.Vídeo de colores: cantamos y recordamos los colores

7. Coloreamos el Arcoíris, podéis ponerlo en las ventanas si queréis. Dice #stayathome (quédate en casa en inglés).

VIERNES 1 MAYO: FESTIVO

Descanso

¡Hasta el lunes!

¡¡Disfrutad mucho de esos paseos que tan merecidos tenéis!!

Semana del 20 al 24: 2º de Primaria

¡Hola a todos!

¿Cómo estáis? Espero que bien.

Aquí os dejo el trabajo para dos días. Las fotocopias están en las bolsas que os enviamos.

RECORDAD:

podéis enviarme las tareas al email                  aprendemosinglesjuntos@gmail.com


o al instagram                                                   aprendemosinglesjuntos

RUTINA DE CALENDARIO

Esta rutina es para hacer al menos 1 día a la semana, para practicar la fecha. Se puede usar en móvil, tablet u ordenador. Dadle al play para escuchar lo que dice.

Para empezar darle click al lado de la pregunta.

Jueves 23

1. Vídeo: mira el vídeo y repite el vocabulario




2. Vídeo: Mira cómo digo qué ropa llevo y haz tú lo mismo:

3. Ficha ropa:
1. Rodea y escribe. Las palabras escondidas son: cap, T-shirt, dress, skirt, trousers, jacket, sunglasses, shoes

2. Mira, escribe. Lee y colorea la ropa que llevan puesta.

4. Dibujar muñeco con ropa. Puede ser chico o chica, lo que quieras.

Viernes 24

1. Vídeo: mira el vídeo y repite el vocabulario

2. Ficha comida:
1. Une y repasa. Cuenta y escribe.

3. Actividad de picnic (3 ejercicios)

¡¡Un super abrazo y hasta el lunes que viene!!

2º de Educación Primaria

Hello!

¿Cómo estáis? Espero que genial!

Mañana ya es jueves. Qué rápido pasan los días cuando una está entretenida.

¿A vosotros también se os pasan rápido? Espero que sí.

Os dejo aquí trabajo:

JUEVES: haced click AQUÍ. Repasamos 2º Unidades de House (recordad que SHE es ella y HE es él) y Actions. Si no tenéis fotocopiadora, podéis hacerlo en la libreta con ayuda de vuestra familia.

VIERNES: dos actividades

1- Os dejo esta idea de manualidad para el viernes

Colores, tijeras, pegamento y 2 hojas.

1- En una hoja dibujamos el interior de la casa: las habitaciones (bedroom, kitchen, living room, hall, etc) y ponemos objetos. Si podéis estaría bien escribir el vocabulario que saben. No más.

2- En la otra hoja dibujamos el exterior.

3- Se pega el folio exterior por las esquinitas por encima del otro y se corta a la mitad. Así se puede abrir y ver lo que hay debajo.

2- Y repasamos lectura y pronunciación. Escuchad y practicad antes de dormir o en Semana Santa. Lo podéis ver y repetir. Abajo tenéis el vídeo. Es el de 1º para refrescar un poco la memoria.

Cuidaros mucho

Un montón de abrazos