¿Cómo estáis? Espero que bien. Aquí os dejo la recomendación de trabajo para esta semana. Recordad que podéis hacerlo a vuestro ritmo. Las fotocopias van en las bolsas que os enviamos. Cualquier cosa, mi email es aprendemosinglesjuntos@gmail.com
NUMBERS (NÚMEROS
Hoy os traigo una publicación sobre números. Es un contenido que trabajamos todo el año, y aunque actualmente hemos trabajado más de los que salen en estos vídeos, vamos a empezar poco a poco.
¿Cómo estáis? Espero que bien. Aquí os dejo la recomendación de trabajo para esta semana. Recordad que podéis hacerlo a vuestro ritmo, yo simplemente puse el horario del colegio por establecer una rutina de trabajo similar a la de antes. Las fotocopias van en las bolsas que os enviamos. Cualquier cosa, mi email es aprendemosinglesjuntos@gmail.com
RUTINA DE CALENDARIO
Esta rutina es para hacer al menos 1 día a la semana, para practicar la fecha. Dadle al play para escuchar lo que dice.
MARTES 5
1. Ficha formas geométricas. Haz tick en la que falte y bingo en familia!
2. Hacemos las fichas de sumas hasta el 10 de los dinosaurios.
VIERNES 8
1. Vídeo con karaoke: spring time (primavera). Escuchad el vídeo y después a ver si sois capaces de cantar el karaoke :D
2. Japón y los Árboles de Cerezo en flor.
En Japón (uno de mis países favoritos), cuando llega la primavera, unos árboles muy especiales llamados Sakura empiezan a florecer. Muchas personas de todo el mundo van a Japón a visitar estos bonitos árboles y a celebrar la fiesta conocida como en Hanami.
Los japoneses celebran el Hanami de forma muy especial: hacen bebidas de cereza rosas, cremas que huelen a la flor, postres rosas, etc.
¡Es precioso!
Os dejo una canción:
Y unas fotos reales de marzo de 2018 durante el Hanami:
3.Hacer vuestro propio árbol de cerezo y montarlo. Tenéis la plantilla: son dos hojas
¿Cómo estáis? Espero que bien. Aquí os dejo la recomendación de trabajo para esta semana. Recordad que podéis hacerlo a vuestro ritmo, yo simplemente puse el horario del colegio por establecer una rutina de trabajo similar a la de antes. Las fotocopias van en las bolsas que os enviamos. Cualquier cosa, mi email es aprendemosinglesjuntos@gmail.com
RUTINA DE CALENDARIO
Esta rutina es para hacer al menos 1 día a la semana, para practicar la fecha. Dadle al play para escuchar lo que dice.
JUEVES 7
1. Vídeo numbers 1-10:
2. Estas semanas vamos a aprender a escribir los número del 1-10 con esta ficha. Ya sabemos muchos más números, pero empezamos poco a poco a aprender a escribirlos.
Primero repasamos los números y después completamos las bolitas que indica el número en cada casilla.
¡No os olvidéis de ir practicando números solos en casa en una folio o libreta! Como cuando estudiabais para los exámenes :)
3. Hacemos las fichas de sumas hasta el 10 de los dinosaurios.
VIERNES 8
1. Vídeo con karaoke: spring time (primavera). Escuchad el vídeo y después a ver si sois capaces de cantar el karaoke :D
2. Japón y los Árboles de Cerezo en flor.
En Japón (uno de mis países favoritos), cuando llega la primavera, unos árboles muy especiales llamados Sakura empiezan a florecer. Muchas personas de todo el mundo van a Japón a visitar estos bonitos árboles y a celebrar la fiesta conocida como en Hanami.
Los japoneses celebran el Hanami de forma muy especial: hacen bebidas de cereza rosas, cremas que huelen a la flor, postres rosas, etc.
¡Es precioso!
Os dejo una canción:
Y unas fotos reales de marzo de 2018 durante el Hanami:
3.Hacer vuestro propio árbol de cerezo y montarlo. Tenéis la plantilla: son dos hojas
¿Cómo estáis? Espero que bien. Aquí os dejo la recomendación de trabajo para esta semana. Recordad que podéis hacerlo a vuestro ritmo, yo simplemente puse el horario del colegio por establecer una rutina de trabajo similar a la de antes. Las fotocopias van en las bolsas que os enviamos. Cualquier cosa, mi email es aprendemosinglesjuntos@gmail.com
RUTINA DE CALENDARIO
Esta rutina es para hacer al menos 1 día a la semana, para practicar la fecha. Dadle al play para escuchar lo que dice.
MARTES 5
Vídeo:
1.Complete.
2.Draw and colour. 3. Match.
MIÉRCOLES 6
Descanso
JUEVES 7
Vídeo:
1. Draw and write. ¿Qué llevas puesto? (Hay un marco) 2. Write and find (ropa y sopa de letras)
¿Cómo estáis? Espero que bien. Aquí os dejo la recomendación de trabajo para esta semana. Recordad que podéis hacerlo a vuestro ritmo, yo simplemente puse el horario del colegio por establecer una rutina de trabajo similar a la de antes. Las fotocopias van en las bolsas que os enviamos. Cualquier cosa, mi email es aprendemosinglesjuntos@gmail.com
RUTINA DE CALENDARIO
Esta rutina es para hacer al menos 1 día a la semana, para practicar la fecha. Dadle al play para escuchar lo que dice.
MARTES 5
Vídeo:
1. Read and draw (mini texto con relojes) 2. There is/there are
MIÉRCOLES 6
DESCANSO
JUEVES 7
IMPORTANTE para ejercicio de True or False (verdadero o falso):
1. True or false (verdadero falso relojes? 2. Dibujo de torre del reloj) What’s the time/ Draw
¿Cómo estáis? Espero que bien. Aquí os dejo la recomendación de trabajo para esta semana. Recordad que podéis hacerlo a vuestro ritmo, yo simplemente puse el horario del colegio por establecer una rutina de trabajo similar a la de antes. Las fotocopias van en las bolsas que os enviamos. Cualquier cosa, mi email esaprendemosinglesjuntos@gmail.com
RUTINA DE CALENDARIO
Esta rutina es para hacer al menos 1 día a la semana, para practicar la fecha. Dadle al play para escuchar lo que dice.
LUNES 4
Recordamos teoría
Los comparativos sirven para comparar dos objetos, personas, animales, edificios, etc. Para ello necesitamos saber qué vamos a comparar y el adjetivo. Este curso solamente hemos aprendido a comparar los adjetivos cortos 1 o 2 sílabas.
Fíjate en la foto y en la 1ª columna "short (1-2 syllables)".
**Ejemplo: Yo soy más alta que Sarah.
Sin embargo, los superlativos no comparan nada, expresan quién es el más alto, bajo, lejano, inteligente, etc. de un lugar.
Fíjate de nuevo en la columna de "short (1-2 syllables)
**Ejemplo: Yo soy la más alta.
Ejercicios
1. Comparing. Draw (dibuja lo que pide) 2. Write in the right order (ordenar frases). Recuerda que debe seguir: Subject A + verb to be + adjective + than + Subject B 3. Write the names/Complete with older (comparativo) or the oldest (superlativo) 4. Juego comparativos online: haz click AQUÍ. Se trata de escoger adjetivos mirando la foto de los animales y después escoger la opción correcta.
¿Cómo estáis? Espero que bien. Aquí os dejo la recomendación de trabajo para esta semana. Recordad que podéis hacerlo a vuestro ritmo, yo simplemente puse el horario del colegio por establecer una rutina de trabajo similar a la de antes. Las fotocopias van en las bolsas que os enviamos. Cualquier cosa, mi email esaprendemosinglesjuntos@gmail.com
RUTINA DE CALENDARIO
Esta rutina es para hacer al menos 1 día a la semana, para practicar la fecha. Dadle al play para escuchar lo que dice.
LUNES 4
1. Comparativos y Superlativos ¿Te acuerdas de ellos? Los tienes en tu libreta en la unidad 1.
Los comparativos sirven para comparar dos objetos, personas, animales, edificios, etc. Para ello necesitamos saber qué vamos a comparar y el adjetivo.
Sin embargo, los superlativos no comparan nada, expresan quién es el más alto, bajo, lejano, inteligente, etc. de un lugar/grupo/categoría...
Comparing. Draw.
Write in the right order (ordenar frases)
MIÉRCOLES 6
Descanso
JUEVES 7
2 juegos de comparativos y superlativos: haz click AQUÍ
